lunes, 25 de mayo de 2015


FACTORES DE APRENDIZAJE

REFLEXIÓN.

“ Algunas personas nunca aprenden nada, porque todo lo comprenden demasiado pronto”
. Alexander Pope.
 
 

El cambio en el aprendizaje Aprendizaje:
 es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores, como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación.
 “APRENDER SIGINIFICA QUE HA OCURIDO UN CAMBIO EN NUESTROS ESQUEMAS DE PENSAR, SENTIR Y ACTUAR…”

 


 

Factores intelectuales y cognitivos LA MEMORIA Es la capacidad de conservar experiencias e informaciones. Permite repetir, recordar y retener lo aprendido, en relación con el interés, la atención y la adecuada operatividad del cerebro . El proceso que sigue consta de tres fases: Codificación: Es percibir, clasificar y seleccionar la información. Almacenamiento.
 
 
 

FACTORES PSICOLÓGICOS Actitud positiva Motivación Asertividad Relajación Ejercicio y deporte Fuerzas y medios que impulsan a los individuos a alcanzar una meta, determinando sus acciones, comportamientos y conductas. Cuando se manejan de forma positiva aseguran el éxito del aprendizaje. Factores individuales.
 
 

ACTITUD POSITIVA Las actitudes determinan cierta predisposición para realizar una actividad. Se pueden tener diferentes actitudes frente al aprendizaje (interés, curiosidad, confianza, apertura, inseguridad, rechazo, etc.), pero sólo las actitudes positivas ayudan a aprender.
 
 
MOTIVACIÓN Es lo que impulsa a actuar de una determinada manera. La persona motivada para aprender tiene objetivos claros, organiza su tiempo y dosifica sus esfuerzos para estudiar, lo que le garantiza un aprendizaje exitoso
 
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OTRAS TECNICAS PARA ESTUDIANTES.

  Esquema: una vez realizados los pasos anteriores, realizamos una estructura de nuestro tema, de tal modo, que con un sólo vistazo, podamos ver el tema completo.


  Resumen: si nuestro esquema es bueno y tenemos retención fotográfica, podemos obviar este apartado. De otro modo, consiste en redactar según el esquema el contenido de cada parte.


  Memorizar: fijar los conocimientos asimilados en las fases anteriores.
Además de este sencillo y básico método de estudio, pero que no todo el mundo estudiantil sigue, te facilitamos otras técnicas de estudio, de memorización y consejos y trucos que pueden resultarte útiles a la hora de estudiar.


técnicas de estudio para el aprendizaje.
1. Prelectura: consiste en realizar una lectura rápida y de familiarización con tus apuntes o material base de estudio. En esta primera lectura deberás subrayar o buscar en un diccionario las palabras que no entiendas o conozcas.

2. Lectura comprensiva: debes poner todos tus sentidos y concentración en esta lectura, porque si la haces bien no tendrás que leer y releer, una y otra vez, lo mismo. Entiende lo que lees y relaciónalo con lo anteriormente aprendido.


3. Notas marginales: no hay que apiadarse de ellas pese a su nombre, todo lo contrario. Al hacer esa lectura comprensiva podemos escribir las cosas o ideas globales más significativas en los márgenes.


4. Subrayado: para esta tarea es importante tener 2 colores: uno para las ideas principales y otro para las secundarias. Por supuesto, nada de subrayar todo, sino sólo las ideas principales y secundarias y las palabras que sean específicas de esa materia.

domingo, 24 de mayo de 2015

Tipos de estrategias
  • Estrategias basadas en las peculiaridades del texto
  • Estrategias basadas en la metacognición del proceso de lectura
  • Estrategias basadas en las distintas fases del proceso lector. 
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 LAS ESTRATEGIAS DE LECTURA 




Las estrategias son sospechas inteligentes aunque arriesgadas, acerca del camino más adecuado que hay que tomar. Valls, 1990 ¿Qué son? En general hablamos de estrategias para referirnos a secuencias integradas de procedimientos que se adoptan con un determinado propósito Una estrategia es un amplio esquema para obtener, evaluar y utilizar información